簡陽體育單招培訓(xùn)學(xué)校
成功人士永遠(yuǎn)要事第一，先做重要的事情，并設(shè)法排除干擾前進(jìn)的次要事務(wù)，你會在不知不覺中接近人生的成功。
針對性地展開復(fù)習(xí)藝術(shù)生文化課的輔導(dǎo)要有針對性。首先藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)有其自身特點：復(fù)習(xí)時間過短，要學(xué)會適當(dāng)取舍，復(fù)習(xí)不需要面面俱到應(yīng)當(dāng)抓重點和?？嫉闹R點，舍棄一些難以掌握的壓軸題。其次在復(fù)習(xí)時要懂得舉一反三，在復(fù)習(xí)了一門科目或知識點后要注意歸納同類題目，總結(jié)解題規(guī)律，最后是精做精練。在開展復(fù)習(xí)工作中，建議通過全方位策略性輔導(dǎo)使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實提高自身綜合素質(zhì)，通過模塊化的學(xué)習(xí)穩(wěn)固提升基礎(chǔ)知識和考試成績。。
藝考生文化課復(fù)習(xí)方法讓你達(dá)到最佳復(fù)習(xí)效果
睡前記憶法:心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當(dāng)然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把所學(xué)的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。
“孝友”是兩個單音節(jié)詞，應(yīng)“換”為雙音節(jié)詞。參考譯文：忠勤公天性孝順父母、友愛兄弟，是穎川公的二兒子，剛換牙時母親沈安人就去世了。
專業(yè)備考、藝考統(tǒng)考大綱公布、藝考政策、高考報名等:一般情況下，10月份之前都是專業(yè)備考的時期，很多考生的專業(yè)集訓(xùn)還沒結(jié)束，10月份過后備考的節(jié)奏就會開始加快，心理素質(zhì)不好的考生很容易緊張，要調(diào)整好心態(tài)，11-12月各省藝術(shù)統(tǒng)考大綱、藝術(shù)類招生政策開始公布，考生可以隨時關(guān)注藝考動態(tài)，積極備戰(zhàn)。同時還要注意的是，一般很多省份的高考網(wǎng)上報名也是在這個時候進(jìn)行，所以這個時期是比較忙的，考生要合理的安單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排好時間，以免打亂自己備戰(zhàn)的腳步。
數(shù)學(xué)成績提升，應(yīng)該如何去做？能不能做到讓自己的數(shù)學(xué)成績得到提高，這是很多同學(xué)都希望了解到的，如果數(shù)學(xué)成績能夠得到提升，將會改變很多同學(xué)填報志愿的選擇，因為只有數(shù)學(xué)成績提升了，才會讓同學(xué)們以后的學(xué)業(yè)走得更遠(yuǎn)，因為數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來說，就是中考和高考的攔路虎。很多同學(xué)都是倒在了數(shù)學(xué)的前面！
我當(dāng)初學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，成績也不好，甚至非常怕數(shù)學(xué)，后來我的初中數(shù)學(xué)老師跟說“夏巖，你每天完成三道簡單的數(shù)學(xué)題，兩道中難度題數(shù)學(xué)題，難不難？”當(dāng)時我是真的一直找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，總是在不斷地在摸索適合自己的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法，但是收效一直不大。突然之間數(shù)學(xué)老師，讓我完成這個，說實在的我自己也不太有把握，但是這個時候也不能退縮，要不和其他同學(xué)說起來也多沒有面子，所以就答應(yīng)了下來，然后每天堅持五道數(shù)學(xué)題，寫完就拿給數(shù)學(xué)老師檢查。日子就這樣過來了，但是我的數(shù)學(xué)變化也從那時開始了。
到了高三我才逐漸意識到，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，初中的基礎(chǔ)非常的重要。而自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是否牢固，需要的是長時間的學(xué)習(xí)和堅持。恒心和勇氣，比一時的天賦能加重要，因為我的數(shù)學(xué)天賦真的不高，但是我能堅持六年的時間，換來的是我對于數(shù)學(xué)的把握和信心。
每天攻克幾道數(shù)學(xué)題，開始看起來很容易，但是越到后面越是困難，越是需要堅持的信念。做好數(shù)學(xué)題，開始的時候總是先易后難，但是容易的題型總有做完的那天，接著就是中難度題和難題，基礎(chǔ)的題目一過，就會集中到中難度題的結(jié)合題。如果你能堅持下去，那么就會在數(shù)學(xué)上有巨大的提升。后來我也是從其他的同學(xué)那里得知，當(dāng)初數(shù)學(xué)老師在私下場合，對很多同學(xué)都說了相同的那句話“每天完成三道簡單的數(shù)學(xué)題，兩道中難度題數(shù)學(xué)題，難不難？”可是最后能堅持下來的不過十人，而這十人當(dāng)中就有我一個。我很慶幸我一直堅持了下來，應(yīng)為我把數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)把握在了自己的手里，沒有因為當(dāng)初的難，而選擇放棄。
很多同學(xué)就問，為什么要每天堅持去做數(shù)學(xué)題，這是因為在初中階段數(shù)學(xué)講究的是思維和訓(xùn)練，如果沒有每天的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，做數(shù)學(xué)題時，就沒有相應(yīng)的解題思路，一碰到那些比較難的數(shù)學(xué)題，就會不知道從何入手，而有了數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，就會習(xí)慣性地去找解題的突破口進(jìn)行解題。
對于很多初中的同學(xué)來說，如果數(shù)學(xué)題一下解不開，就不想再做下去了。其實數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來說都比較困難，因為的確是在考察同學(xué)們的思維和對數(shù)學(xué)的運算以及邏輯上的推斷。
